曼陀羅美術中心（Mandora Art Center），致力於2-12周歲藝術玩探課程，以獨創的【曼陀羅玩探法】為教學核心，在【適齡、適性】的【多元】化藝術形式中，幫助兒童打開右腦智慧，建立美術式思維思考習慣，引導出兒童發自內心的創造渴望、好奇心及探索的能力.在艺术教育里，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标；艺术教育的目标是使人在创造的过程中，变得更富有创造力，而不管这种创造力将施於于何处。身为儿童艺术教育的体验与开发者，尽所能的让儿童艺术深化于玩乐与探索中，企盼让生命力向下落实于生活里的每个角落。——曼陀罗儿童艺术教育...

瓦力工厂机器人构建中心是优游宝贝教育集团旗下品牌，优游宝贝教育是青少年机器人教育全生态链企业。涵盖自主知识产权机器人教具研发、设计、生产，配套课程编写，国内外机器人赛事承办，机器人教师培训认证，机器人教育建构中心开设等业务。2013年李慕作为投资人成立了瓦力工厂，2014年正式加入了瓦力工厂并组建团队带领瓦力工厂逐步从单一的教育培训门店发展成为青少年机器人教育全生态链企业业务涵盖自主知识产权硬软件设计、开发、生产、配套课程编写、国内外赛事承办、师资认证与考级、线下门店开设等业务截止到目前瓦力工厂机器人已经在全国十九个省市开设了200余个培训中心，共同为全国500余个公立学校，30,000学员提供高品质的机器人教育服务2017年瓦力工厂在家长和各位教育前辈的支持下，先后获得“最具有影响力教育集团”、“教育行业科技创新产品”、“品牌价值教育连锁机构”。此次李慕获得“2017年度教育行业领军人物”，可谓是实至名归。牢记教育本质，探索教育未来瓦力工厂机倡导的创新机器人教育结合了传统的空间结构构建及编程，不再单纯追求构建建构，外形构造的象形程度，更加锻炼孩子认识事物、分析事物、解决事物等能力。一份殊荣，一份责任，瓦力工厂牢记教育使命，不断耕耘，努力为孩子搭建优质教育平台，用更科学的教育方式和先进的教育理念去培育、呵护每一个孩子。瓦力工厂愿与您共同携手，为孩子教育助力，为优质教育接力！继续保持教育本质和教育热情，做好咱们中国人自己的教育品牌！全国瓦力工厂大布局！北京市学习中心万柳：海淀区万柳中路15号汇新家园3号楼底商三层（总部）崇文门：东城区崇文门新怡商务楼A座10层1006B朝阳大悦城：朝阳区青年路国美第一城三号院国峰时代一层三环新城：丰台区三环新城8号院12号楼底商西直门：西城区西直门南小街国英1号 1202石景山：石景山区首钢杨庄游泳馆2层清河：北京海淀区清河泰鑫源五楼望京：望馨中心东(原海鲜大世界)利泽西园209-6普安药房2层百子湾：朝阳区沿海赛洛城五期116号楼底商亚运村：朝阳区安立路68号阳光广场写字楼A-321回龙观：昌平区三旗百汇物美超市二层天阳亲子广场积水潭：海淀区志强北园30号如家积水潭店B1层D11室通州万达：通州万达广场D座19层1904志新：海淀区志新路二里庄34号楼101物美对面亦庄：经济技术开发区文化园西路8号院5号楼1层104及2层204门头沟：门头沟区龙兴南二路5号院3号楼202长阳：房山区良乡长阳镇怡和北路万科学习成长中心假日风景：丰台区小屯路中粮万科假日风景A区1号楼万科学习成长中心河北省学习中心正定校：正定县燕赵北大街盛世华安19号石家庄：裕华区东岗路燕港怡园A座1单元1203燕郊：鑫乐汇购物广场C320－C325保定:莲池区鑫和花园底商A6-3广东省学习中心东莞：东城区石井大道82号佛山三水区：三水区塘福路4号410潮州：潮州市永护路仁和里201梅州：梅州市梅江区江南办事处斜对面裕兴楼佛山南海区: 桂城南一路76号宏鼎景裕豪园天津市学习中心汉沽：滨海新区汉沽建设南路平阳里超市二楼奥城：奥城山东省学习中心青岛：城阳区青特上豪广场（青威路617号）济南:历下区环山路48号金汇通大厦404辽宁省学习中心鞍山：铁东区胜利路家乐福3楼大连：沙河口区黄河路876B江苏省学习中心宿迁：宿城区西湖路水韵城三楼3F-42-3无锡：滨湖区海岸城八方汇52单元205-208号黑龙江省学习中心齐齐哈尔：建华区东四道街72号内蒙古自治区学习中心锡林浩特：锡林浩特市未来城9号楼2层湖南省学习中心长沙：天心区湖北省学习中心武汉：江岸区汉口城市广场安徽省学习中心合肥银泰城：蜀山区潜山路190银泰城华邦B座重庆市学习中心汽博：渝北区汽博中心融创金茂时代...

阿凡题教育隶属于北京云江科技有限公司北京分公司，我们通过人工智能、互联网技术、众包服务和大数据来打造最好的教育服务。人工智能通过深度学习将日常作业问题数据化，借此发现学生的问题和个性化解决方案。互联网技术是指阿凡题教育由线上老师完成的作业批改,线上的作业批改完善了老师的工作流程,使作业批改更加高质高效。众包服务通过技术实现学生随时随地可以呼叫在线老师一对一辅导。阿凡题教育通过大数据记录学生的错题,定期为每位学生生成专属的学情报告,并针对每位学生的学习状况生成个性化试卷,实现高效复习。阿凡题教育提供系统化、透明化、数据化的智能培养方案，为每个学生提供数据化教学过程，透明化家长可参与，系统化学习能力提高。通过三大产品系统的整合，打造3师智能化综合教育机构，领跑教育5.0时代。创办者说阿凡题教育引领国际化的教育理念，通过互联网个性化教育，将未来的教育引领到一个更系统化、数据化、透明化的方向。 作为以技术发展为驱动的企业，阿凡题不断推进技术和教育的结合，目前已经突破了随时随地连线老师辅导，并在积极推进互联网个性化教育与传统教育的深度结合，实现技术与内容、与人的深度结合，共同推动未来的教育和教育的未来。阿凡题是人工智能教育科技领跑者，集团由2013年成立的阿凡题拍搜APP发展壮大而来，目前已经拥有拍搜APP（阿凡题）、1对1在线辅导APP（阿凡题辅导）、线下一站式教育实体店（智能学习吧、阿凡题教育）、双师ERP系统植入、研究院、学校等多个教育平台，是一家集人工智能、大数据、在线教育、咨询服务、系统开发于一体的综合教育科技集团。...

全球早教第一品牌 1976年成立于美国，目前在英美、加拿大、瑞士、法国、亚洲等全球27个先进的国家及地区，成立有500多个教育中心。Gymboree金宝贝，是0-5岁幼儿最快乐的天地，系统地开发幼儿潜能，提供寓教于乐的学习课程，我们拥有30年指导父母与孩子一起学习成长的经验。 每天，全球有超过30,000户家庭可享受到Gymboree金宝贝的快乐教学，现在我们把这世界第一的早教品牌带来国内，您即将可以与世界同步，和您的孩子一起来体验Gymboree金宝贝吧！...

未来伙伴机器人：我们只做最好的教育机器人能力风暴，是上海未来伙伴机器人有限公司旗下的教育机器人品牌。能力风暴，始创于1996年，是全球第一个教育机器人品牌，历经20年发展，能力风暴已在全球30多个国家被广泛使用。能力风暴，拥有全球最广的教育机器人产品线，产品线包括移动机器人M系列，模块机器人S系列，积木机器人C系列，类人机器人H系列，飞行机器人F系列。能力风暴，拥有全球领先的基于教育机器人的创新课程系统解决方案。能力风暴，作为全球教育机器人开拓者与领导者，积极倡导教育机器人是学生创新与动手能力培养的最佳平台，其教育价值已被广泛认同。40000应用于全球30个国家40,000多所学校与培训机构20000累积培训了20,000多名机器人教师1000创建了1000多所教育机器人实验室品牌使命成功法能力训练最佳平台品牌名来源能力风暴（Abilix）是能力+风暴的组合，意义是教育机器人是能力训练的最佳平台，将激发出每个学生内蕴的能力之风暴品牌地位能力风暴于1996年在全球首先创造了教育机器人这一品类，是教育机器人的全球开创者和领导者品牌名梦想每个孩子拥有教育机器人，每个孩子拥有成功能力品牌名使命快速成长为一百亿以上的收入的大品牌；永远保持全球第一品牌品牌思想成功能力训练最佳平台成功能力核心思想：真实世界的成功是通过分析能力、创造能力和实践能力的平衡以及有效运用才能获得。成功能力的特征是：能自我激励，能以产品成果为导向，能完成任务并坚持到底，不怕失败，从不拖延，具有独立性，能将思 想转变为行动。Abilix home的运用：教育机器人是训练成功能力的最佳平台；以比赛项目为导向，学生在坚持不懈完成任务的过程中，训练分析能力、创造能力和实践能力，以及如何有效运用三种能力的 方法，帮助学生强化成功能力的特征。激进建构主义核心思想：知识不是通过感觉或交流而被学生被动地接受的。而是由学生积极建构的。知识的功能是适应自己的经验世界，帮助自己的经验世界，帮助我们去解决具体问题。Abilix home的运用：教育机器人是建构知识的最佳平台；在完成一系列由浅入深的机器人项目的过程中，学生积极建构机械、电子、软件、机器人系统、项目需求分析、方案设计、方案实施等各种知识，并用自主建构的知识去解决具体的机器人项目。成功能力核心思想：真实世界的成功是通过分析能力、创造能力和实践能力的平衡以及有效运用才能获得。成功能力的特征是：能自我激励，能以产品成果为导向，能完成任务并坚持到底，不怕失败，从不拖延，具有独立性，能将思 想转变为行动。Abilix home的运用：教育机器人是训练成功能力的最佳平台；以比赛项目为导向，学生在坚持不懈完成任务的过程中，训练分析能力、创造能力和实践能力，以及如何有效运用三种能力的 方法，帮助学生强化成功能力的特征。多元智能核心思想：人的智力是解决问题的能力，人类的智能分为九个范畴，分别是：■语言智能； ■数学逻辑智能 ； ■空间智能 ； ■身体运动智能 ； ■音乐智能 ； ■人际智能； ■内省智能； ■自然探索智能； ■存在智能每个学生都是特别的，每个学生都是天才，必须因材施教，每个学生有最适合自己的发展道路。Abilix home的运用：教育机器人是多元智能教育实践的最佳平台；机器人比赛的过程中，发现和强化每个学生有天赋的智能元素，发现和补强 偏弱的智能元素；帮助每个孩子发现自己的天赋，寻找最合适自己的发展道路；导师式辅导，因材施教。激进建构主义核心思想：知识不是通过感觉或交流而被学生被动地接受的。而是由学生积极建构的。知识的功能是适应自己的经验世界，帮助自己的经验世界，帮助我们去解决具体问题。Abilix home的运用：教育机器人是建构知识的最佳平台；在完成一系列由浅入深的机器人项目的过程中，学生积极建构机械、电子、软件、机器人系统、项目需求分析、方案设计、方案实施等各种知识，并用自主建构的知识去解决具体的机器人项目。成功能力核心思想：真实世界的成功是通过分析能力、创造能力和实践能力的平衡以及有效运用才能获得。成功能力的特征是：能自我激励，能以产品成果为导向，能完成任务并坚持到底，不怕失败，从不拖延，具有独立性，能将思 想转变为行动。Abilix home的运用：教育机器人是训练成功能力的最佳平台；以比赛项目为导向，学生在坚持不懈完成任务的过程中，训练分析能力、创造能力和实践能力，以及如何有效运用三种能力的 方法，帮助学生强化成功能力的特征。激进建构主义核心思想：知识不是通过感觉或交流而被学生被动地接受的。而是由学生积极建构的。知识的功能是适应自己的经验世界，帮助自己的经验世界，帮助我们去解决具体问题。Abilix home的运用：教育机器人是建构知识的最佳平台；在完成一系列由浅入深的机器人项目的过程中，学生积极建构机械、电子、软件、机器人系统、项目需求分析、方案设计、方案实施等各种知识，并用自主建构的知识去解决具体的机器人项目。市场空间永远保持全球第一品牌上海未来伙伴机器人有限公司成立于1996年，是全球第一家专业从事伙伴机器人业务的的尖端技术企业。1998年，公司面向全球率先发布第一台教育机器人产品，经过17年发展，公司已成为全球教育机器人产业的开拓者与领导者。2005年，未来伙伴成功研制了中国第一台战术移动机器人，从此正式进入公共安全领域，开始为政府提供高稳定性反恐排爆机器人，目前是中国便携式排爆机器人的开拓者与领域者。公司创始人恽为民博士在全球首次提出了通用行为结构理论，奠定了生物机器人学的理论基础，并建构了教育机器人学的理论基础。他于1998年应邀参加了克林顿总统的午餐会，交谈主题为：“我的中国梦”；2001年恽为民博士被美国三一学院授予教育机器人学国际领袖奖。胡锦涛主席参观未来伙伴机器人实验室时任美国总统克林顿接见公司创始人恽为民博士未来伙伴拥有5大机器人品牌教育机器人创新课程套件智能移动机器人工业机器人研究平台便携式排爆机器人未来伙伴概况1996上海广茂达伙伴机器人有限公司公司成立；19981998年发布全球第一台教育机器人-能力风暴；20002000年举办中国最早的机器人竞赛：第一届“广茂达杯”中国智能机器人大赛（现更名为“能力风暴杯”中国教育机器人大赛）；20042004年发布全球第一台全开放架构的智能机器人移动平台-创新核；20052005年发布中国第一台战术移动机器人-龙卫士；20062006年发布中国第一套模块化结构的大学创新课程套件-能力源；20072007年发布中国第一台工业机器人研究平台-进化力；20102010年未来伙伴机器人被应用于全球8个国家，国内258个城市，7560所中小学、200所大学、120所高职高专、500所校外活动场所、10多支武警、特警支队、40多套机器人相关教材；20102010年上海广茂达伙伴机器人有限公司更名为上海未来伙伴机器人有限公司；20112011年未来伙伴正式进入品牌运营管理阶段，致力于打造世界机器人品牌；20122012年，未来伙伴在上海发起成立国内首个机器人产业技术创新联盟；20132013年，能力风暴成为世界教育机器人大赛（WER）官方唯一指定赞助品牌；20142014年，能力风暴发布全球首款能快速搭建的模块化类人机器人；...

上海辫豆学习中心-德国HABA中国代理商HABA课程是一个综合性、系统的逻辑思维课程，帮助孩子建议健全的、富有逻辑性、能够自己需求解决问题的方法的思维模式。当然数学也是其中重要的部分之一，第一阶段的课程我们将学习到50以内的数字，20以内的加减法，4以内的乘法，通过先认识数字、数和量得对应，数量的分合，再引申到简单的加减法这样的顺序来让孩子充分的理解数字以及运算的含义。当然也包括很多其它的方面，比如分类、比较、测量（长度、重量）、平面几何、立体几何、方向、规律、时间、作息、货币等等，同时也能通过各种游戏锻炼孩子的观察能力、记忆力、反应力、策略能力、专注力和感统肢体协调。HABA能帮助到我的孩子什么？首先，HABA可以帮助孩子们以理解为基础去学习数学知识，系统完整地学习数学的各个方面，并不仅是运算。其次，锻炼了孩子的逻辑性语言表达能力。第三，锻炼了孩子的记忆力、专注力、反应力、观察力、肢体协调力。第四，帮助孩子社会化的学习，知道如何与其他人相处，如何面对输赢。培养真善美”、快乐、聪慧的孩子辫子象征孩子的成长历程，辫豆的宗旨是将真、善、美的种子散播在他们的身上，令德性与智慧伴者他们茁壮起来。辫豆教育自2004年开始创业，不仅致力于开发儿童的创意性和想象力，而且还为了培养正确的人生价值观，倾注了年复一年、日复一日的热情。在辫豆我们相信孩子并不是为了学习而去游戏，但在游戏中他们一定会快乐的学习。经过努力，摆脱了僵硬的传统教学法，辫豆以游戏型的教学方式，使我们可爱的孩子在感兴趣的同时，又开启了孩子领悟世界的聪明才智，取得了丰硕的成果。源自德国，值得信赖HABA被誉为世界上最好的幼儿逻辑思维课程之一。独创的游戏性逻辑思维课程，选用欧洲顶级品牌HABA益智玩具，内容丰富，形式多样，将学习目标完美融合与游戏之中。HABA针对幼儿思维特点，系统教授数量对应关系、数字关系、分类、测量、方向、时间等基本数学概念和简单规律，并有计划的训练和提升孩子的专注力、团队协作能力等基础能力。玩中学游戏是刺激儿童发展的重要途径，儿童在游戏中会使用自我中心语言，语言使儿童能够引导自己的行为，还能帮助儿童内化自己的语言，使之成为一种复杂的心智工具。现在有大量的专家学者正致力于“做中学”项目的研究，并已经在教育领域得到了普遍认可，而“玩中学”从本质上讲是与“做中学”相同的，即让儿童在实践经验中获得知识与能力，通过这种途径学习的东西更容易被理解、内化进而在以后的生活中应用。在游戏过程中获得经验，并不断触发代表新的发展水平的行为，并再次应用到游戏、学习等活动中去。这符合了儿童的普遍发展规律。辫豆学习中心（beansprouts learning centre）成立于2004年，主要从事推广及运营高端早教课程，其中包括有音乐、乐器、语言、数学、亲子教育、中国文化、成人教育等一系列课程。我们同时经销了德国haba产品及相关课程、韩国bigto公司的幼儿园逻辑课程、瑞典的deltasand沙子产品及相关课程、韩国kids brown少儿英语课程等等。以上产品已经推广至北京、大连、沈阳、武汉、长沙、杭州、宁波、绍兴、温州、昆明等城市。目前我们主要的合作伙伴有宋庆龄幼儿园、西华国际学校、华师大幼儿园、杭州爱儿坊幼儿园等知名学校。人才资源是beansprouts 辫豆最珍贵的宝库。自2004年成立于中国以来，辫豆正在全体员工的努力下向全球早教进发，6年的幼儿潜能开发经验，使辫豆的分支机构遍布全国。 目前已在全国已成立多个教育中心,遍及国内主要大中小城市。...

海伦多兰少儿英语：海伦多兰于1985年成立于英国，是全球认可的专业少儿英语学习的领导品牌。主要针对3个月-14岁的儿童。27年来，海伦多兰少儿英语已经在全球40多个国家开设了800多个中心，使全球近一百万婴幼儿受益。海伦多兰具有非常好的结构性，提供11年的专业培训包括7年的口语课程和4年的综合课程。通过在家重复听说，在班级做游戏等方式系统地学习英语，创造一个让孩子能像学习母语一样的积极、轻松的学习英语的环境。海伦多兰——全球ESL（英语作为第二语言）教学领域的领军者海伦多兰英语2010年正式进入中国市场，目前由弘柏商贸（上海）有限公司负责中国市场的运营管理和市场推广。30年前，身为语言学家和教育学家的海伦多兰彻底改变了英语作为外语的儿童教学，她创立的教学法模仿了婴儿学习母语的方式。时至今日，海伦多兰英语的特许经营遍及全球30多个国家现在，海伦多兰已经培养了近300万会说英语的孩子。这一切是如何开始的这一切都始于一堂小提琴课程。大约30年以前，英国语言学家海伦多兰为她4岁的女儿报了小提琴课程。而课程的老师采用的是铃木教学法。这种教学法的成功给海伦多兰留下深刻的印象。受这种教学法的启发，海伦多兰创造了她自己的儿童英语教学法。语言的音乐性因此，全球知名的海伦多兰英语的故事就从这里开始了。1985年，海伦多兰开始制作她自己的教学材料，帮助孩子理解英语并学会开口说话。她知道，相比阅读和写作，英语理解和口语是完全不同的技能。在学校里，老师只知道如何通过阅读与写作来教学。海伦多兰教学法的突破在于让孩子在学会阅读和写作之前就学会英语理解和口语——正如他们学会母语一样。基于积极强化和重复听力的原则，海伦多兰设计了她的第一个少儿英语教学课程。她自制歌曲、儿歌和故事的录音，然后在她居住的以色列北部区的小区附近开始教学。教学的成效惊人。海伦的英语教学法创造了良好的学习环境，模仿了母语学习的自然过程。孩子非常喜欢！课程很有趣、生动，而且激发了孩子的情感、生理、创造力和智力的开发。在最初的成功之后，海伦继续开发教学材料，并开始训练其他教师使用她的独特教学法。多年之后，海伦多兰英语课程从最初的以幼儿为主发展到涵盖从3个月的婴儿一直到19岁青少年的教学体系。全球性的海伦多兰英语1995年，海伦多兰英语教学法被引入欧洲的奥地利，然后又被引入德国。1998年，海伦采用了特许经营的商业模式。随后，海伦多兰英语学习中心开始在欧洲如雨后春笋般冒出来。近年来，海伦多兰英语已经拓展至中国、东南亚、南美和拉丁美洲等市场。海伦的信念一直都是，现在也仍是最大程度地开发各年龄段儿童的学习能力，为他们制作一流的学习课程。海伦和她的研发团队仍然倡导在情感、生理、创造力和智力开发的同时促进学习。海伦多兰幼儿园是最新的创新，也是课程教学的一种成功模式。已经有近300万孩子通过海伦多兰教学法学会了说英语，他们受益于海伦对卓越教育的不断贡献。专注母语非英语国家（EFL）儿童英语教育33年始于1985，总部设立于以色列，由英国语言学家海伦多兰女士创立。站在创新教育体系的前沿，激发孩子学习的乐趣和创造性，海伦多兰已为全球超过两百万0-19岁的孩子提供独创学习课程和高质量教材，让孩子像学母语一样轻松学英语。全球最大的教育特许经营品牌之一在五大洲36个国家拥有90+加盟商和超过1000+家学习中心，并且在土耳其和韩国提供完整的幼儿园课程。海伦多兰是来自英国的语言学及教育学专家。她所创建的海伦多兰教育集团在过去三十多年来，一直致力于将海伦自己研发的英语教学方法广泛应用于英语学习、英语幼儿园、数学和其他语言学习项目，并通过特许经营模式在全球构建起了一个广泛的海伦多兰学习中心网络。她最为人所知的海伦多兰英语教学法，为3个月的婴儿直到19岁的青少年提供英语课程。今天，全世界有许多的公立和私立学校正在使用她的这一方法进行英语教学。...

由原先已设立的LIGHT STAX亮亮积木品牌，加入新引进STEAM教育专业素材、教材、器具，将品牌作扩大及 延伸，并以STEAM教育体验充电站的概念店呈现出~WOWBABY。WOWBABY透过科学、技术、工程、艺术、数学及成就帮助每一个孩子多方兴趣探索，找到属于自己的航道，大人必须跨出舒适圈，成为前岛火箭，引领孩子前进。真实世界的问题，不是单一学科可以解决。 主力商品品牌：LIGHT STAX、KLUTZ、ENGINO。...

BBunion早教品牌来自香港，汲取中西教育精髓，根据孩子不同年龄生理心理发展，创建4.0早教模式，以性格培养为主，风靡39个国家教材、教玩具结合专业的师资队伍，提供适合您孩子的早教，以家长为第一任老师，引导孩子在游戏中学会观察、发现、思考、辩论、比较等方式掌握知识，全面提升各项能力。通过智商、情商、财商的综合指导，结合学校、家庭、社会实践活动，培养好奇心、坚毅、乐观、激情、感恩、有自制力的孩子。BBunion早教品牌汲取中西教育精髓，根据孩子不同年龄的生理心理发展创建世界4.0早教模式。以性格培养为主，风靡39个国家教材、教玩具结合专业的师资队伍提供适合您孩子的早教，以家长为第一任老师，引导孩子在游戏中学会观察、发现、思考、辩论、比较等方式掌握知识、全面提升各项能力，通过情商、财商、智商的综合指导，结合学校、家庭、社会实践活动；培养坚毅、快乐、正面、有民族情怀的孩子。全国门店覆盖23个省、自治区、直辖市等近200个一、二、三线城市，我们的努力目标是每3个新会员就有1个来自于现有家长的推荐。我们相信义务性教育可以培养一个人的技能，但一个人的幸福取决于是否拥有完整的人格。良好人格的形成关键期于三岁前，而这阶段父母努力是决定孩子人格形成的核心因素。我们认为每个孩子的性格都犹如未加工的胚胎，可以打造成为一个独一无二的瓷器，原料都一样，重点取决于工匠的塑形、打磨、烘烤等每一道工序时间及技巧的把握。 我们的使命 用爱与责任传播专业的早教，陪伴孩子健康、快乐成长，培养具备20年后社会需求的强竞争力人才。 我们的愿景 全球每10个家庭就有1个选择BBunion 我们的服务理念爱心：每个孩子都是我的孩子，我要给予他们最好的爱专业：用专业的人才、专业的早教帮助孩子健康、快乐、成长品质：珍惜每个客户的信赖，关注每个细节，做高品质的服务...

THOMAS托马斯教育源自美国百年杰出私立名校ST.THOMAS SCHOOL，于2011年在中国诞生至今，以“托马斯学习馆”为载体，业务快速发展，截止2017年底全国校区已达300多家，累计服务数百万儿童和近千万家长。托马斯教育（中国）作为“教育+互联网”的践行者，基于“第二语言习得理论”的“E-learing学习平台+线下实体课堂+在线外教平台”整合构建的“托马斯3.0高效教育闭环”模式，成为中国最早从事O2O教学的教育机构之一。托马斯教育（中国）致力于为3-15岁儿童提供世界优质的素质教育资源。经过7年砥砺前行，托马斯教育在教育培训领域一次又一次突破创新，取得了跨越式发展。现在托马斯教育（中国）拥有3-15岁幼少儿英语和5-6岁STEAM课程两大标准化、系统化的核心课程，以多学科、数字化教学为方向，秉承知识+能力的“双渔”教育理念，既授人以鱼又授人以渔，将知识学习、技能训练、智力开发、情感启发融于快乐的教学之中，把传统枯燥的传授式课堂转变成孩子们探索的沙龙和成长的乐园。托马斯教育（中国）全面布局教育产业链，打造中国领先的教育平台。托马斯教育（中国）以STEAM课程为切入点，延伸至3-15岁幼少儿英语，涵盖教育培训、国际幼儿园、国际学校、行业商学院、国际游学等业务板块。以STEAM课程和幼少儿英语为主的托马斯学习馆，保持远快于教育培训行业平均速度的增长，根据目前的发展速度，2021年前将在全国拥有近1000家校区，于2017年成立的幼教事业部、教培事业部成为托马斯国际幼儿园、商学院的孵化器，满足孩子、家长和教育培训投资者的多元化需求。托马斯教育（中国）拥抱新技术，坚守初心，以孩子和家长的需求为原点，以素质教育内容为成长驱动，以新技术为教育赋能，从成立伊始，就投入大量资源开发完善、不断升级、以服务为核心的自有课程体系和学习技术平台。未来，托马斯教育（中国）将更加重视新技术的战略地位，加强移动互联网、人工智能、AR/VR等最新技术在教育领域的应用，以推动托马斯教育（中国）实现快速、可持续增长。...